科幻的作文

科幻的作文(集合15篇)

在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的科幻的作文，欢迎大家分享。

科幻的作文1

今天，我们一家去了一个有趣的地方——方特科幻公园。

一大早，我们就起了床，坐上车，向北滨路开去。一路上，我兴致勃勃，非常高兴。

终于到了科幻公园的大门了，首先映入眼帘的是科幻公园大门前的嘟比了，他可是一只蓝色的、会说话的小恐龙。我还和他一起合了照哩！走进去一看，哇，里面好多新奇有趣的东西呀！我们在导游的带领下，玩了银河广场、生命之源、海螺湾、西部追忆……但最有趣的就是太空山了，在里面，我们经过了时空隧道，那里面的物体都在转动，到处都是星星 ，爸爸看的头昏眼花。然后，我们进入了太阳系，看见了太阳、月球、火星……最后，我们还开了“太空飞船”，在里面，我感觉自己真的在飞船里。我开着飞船，在宇宙中自由地翱翔，穿过无数的陨石，我们飞到了外星敌军面前，在我们一家人的共同努力下，我们终于打败了想侵占地球的敌人。我们开心地大叫：“耶，胜利了！”

后来我们还玩了恐龙危机，也很有趣，最胆小的要数妈妈了，她被那些恐龙吓得魂不附体，哇哇大叫。

啊，科幻公园真是太有趣了！

科幻的作文2

今天我和爸爸去金源芳特科幻公园玩。

一进大门就是银河广场，那里有太阳系的介绍。走出银河广场，我们来到了文明之光，那里有：埃及

以及罗马、中国等国的主要古代历史文明。我深受感动。出来的时候我叹了口气：“啊！原来，各个国家的古代

一代历史不同，经过战争的洗礼，才有今天的辉煌！“接下来，我们去太空山。在太空山，我了解了很多宇宙和航天，也了解了宇宙飞船和火箭。我们走进“引擎室”，那里的四维图像做得很好，仿佛我们就在那里。然后，我们去了恐龙危机。在这里，我们上了“救援车”，逃离了恐龙的“世界”。在路上，一只恐龙向我们扑来。虽然知道是四维影像，但还是很刺激。我们也超越了极限。那是一部悬挂的电影，悬浮在空中，俯视着各个国家的风景。感觉真的很好。我们又去了影视特效工作室，在那里我学会了如何拍摄电影的特效。其实很简单，就是电脑合成的。接下来我们去西部回忆，在那里看真人电影，真的很不错。我们最后去了旋转滑轮。太可怕了。它一下子沉了下去，又一下子升了起来，吓得我魂不附体。过了很久，我一句话也没说。

在金源芳特科幻园的体验是这样的。真的很好玩。我下次再来！

科幻的作文3

在未来的时间里，被界青少年誉为最发达的公园，就是科幻公园。

本公园通道两旁的布置也是独具匠心的，每隔十米就设置一个科幻人物模型。它们不仅仅是一种摆设，而且还有一些实用功效，有的能提供饮料和水，有的能当公园的导游，有的则是公园的监视系统中的一个环节。

除了这些，本公园还保留了一些传统文化。在本公园中心，一条巨龙腾空而起，龙的头部是一个旋转的观赏厅。你可以鸟瞰整个科幻公园；而龙的四条腿则是琴，棋，书，画馆；而龙的五脏则分别在演示着中国古代的四大发明和中国的国粹。当然了，这些都是电脑控制的，里面的人物也全部都是仿真人的机器人。

以上只是本公园的一部分，还有科幻影院，动物王国，太空城堡等许多景点没有介绍，但我可以告诉你的是，您肯定会觉得游览本公园是不虚此行的。

科幻的作文4

当我读完《感动小学生的100篇科幻》这本书时，我便对这本书有许许多多的感想．

我觉得这不是一本单纯的书，书中的每一个短小的故事都告诉我们一个深刻的道理，告诉我们如果遇到同一情况时，该怎么办．

它，让所有对未知世界好奇的我们大胆地去想象，让我们知道；在科幻王国中的一切想象都有可能美梦成真．

它，是一扇体现学生的人生追求、反映学生情感的心灵之窗．文中那淳朴的一个字、一句话，都有一股力量，让我们倍受感动，甚至泪流满面．它用爱为我们打开心灵的窗户，让我们用心去感受世界；让眼睛去观察世界；让耳朵去倾听世界．

在这个竞争激烈的社会中，每个同学都在开足马力，努力地向成功只门冲刺，争取成为最耀眼、最闪亮的一颗明日之星．

虽然家长们一再地强调素质教育，但是学习指标才是硬指标，家长对于我们的心情烦恼和生活，疏忽了许许多多．智商自然重要，可是情商更重要．如果我们没有情商，就会成为一个＂冷血动物＂，没有一丝一毫的感情．

同学们，让我们大胆地发挥自己的潜力，大胆地去想象吧！

科幻的作文5

很长一段时间，科幻小说在国内被视为科普读物的子类，很多人认为科幻小说缺乏科学性，不够严肃，是儿童读物等。其实，科幻小说属于幻想文学类，主要探索人类的终极命运、科技和未来社会的发展前景，作者提出各种设想，找寻可能的答案。可见，阅读科幻小说可以开阔视野、拓展思维、激发想象力。

值得注意的是，科幻小说所描述的科技具有一定的时代性，部分科幻小说虽然堪称经典，但其描述的内容已落后于现实社会，很难吸引学生。比如，有些书里描述的时代，还需要乘坐火车、热气球，历经几天才能到达目的地，而現在乘坐飞机很快就能抵达，这不符合现状。

阅读此类经典科幻小说，需要学生了解更多的创作背景，了解作者所处的时代，这样才能认识到这类作品的'精彩之处。否则，仅靠经典二字，难以吸引今天的学生。因此，学校要根据当前科技发展水平，向学生推荐具有未来性、时代性的科幻作品，打开超越时代的未来科技想象空间。

科幻的作文6

我正幻想在未来的上海遨游，未来的上海变化真大呀！

走在市中心的小路上，树木葱茏，树与树之间挨得很近，树根部还有几棵小草，几朵小花在微笑。从前那车水马龙的景象早已没了踪影，剩下的只有无限的舒适与安逸。深吸一口气，一种美妙的感觉立刻沁入心脾。不知道的人还会以为进入了大森林呢！

走着走着，来到了黄浦江畔。江水由西向东潺潺流过。水底的垃圾早已清理一空，江水清澈见底，鱼儿在水里快活地玩耍；渔人在江上荡着扁舟，唱着歌划着桨，悠闲地捕着鱼，好一幅“渔乐图”呀！老外见了这情景也举着大拇指说：“verry beautiful！”

未来上海的环境真是好呀！而且建筑也变得十分环保。抬头一看，看见了金茂大厦，奇怪！金茂大厦怎么变成深蓝色了呢？一问才知道，原来为了提倡环保，节约能源，金茂大厦的表面全部装上了太阳能电池板。这时，只见在阳光下的节能金茂大厦闪闪发光，格外漂亮呢！

啊，未来的上海，你可真美好呀！未来的上海，你拥有苍翠的树木，新鲜的空气，清澈的河水和既环保又节能的建筑。可是，你的这一切都是我幻想出来的。唯有我们从身边做起，保护环境、节能减排，幻想才会成为现实，明天的上海才会更美好！

科幻的作文7

地球上最后一个人独自坐在房间里，这时，突然响起了敲门声......

“咚咚咚。”

地球上最后一个人——七叶，大吃一惊，一头雾水，心想：怎么可能？地球上不是只有我一个人了吗？哪来的敲门声呢？难道......是......鬼吗？

“咚咚咚咚......”敲门声还在继续，而且越来越急促。

七叶咬了咬牙，还是起身去开门。“还会怎么样呢？这里已经没有人了，即使不死，我也不愿意一个人孤独下去，倒是希望妖魔鬼怪尽早夺了我的生命。”

七叶擦去手中的汗，握住门把，快速地打开了门。没有犹豫，只因绝望，因绝望，所以没有什么是值得他犹豫的了。

门外，什么也没有，只是一片荒凉，无尽的荒凉。

这时候，他的面前出现了一朵紫色的小花，小花的颜色是多么地美丽。七叶蹲下身子，用手轻轻地抚摸美丽的花瓣。

此时，一束阳光普照大地。七叶缓缓地站了起来，暖暖的东西划过七叶的脸颊，人从未有过这样舒服的感觉。

等待他的，会是天堂的幸福？还是地狱的险恶？谁知道呢？

科幻的作文8

人类的科技越来越发达，作为人类的日常用品和工具之一。电脑也要大有不同啦！瞧！从时光机中穿回一个未来的电脑。

刚看到它的外貌，你也许会说：“咦，这不是跟现在的笔记本电脑一样吗？”那你就错了！瞧瞧，这说明书上说出的功能，比现在的电脑先进几十倍呢！它有一个类似于耳机的东西连接电脑，但其实他并不是耳机，而是电脑接受你脑电波的专用仪器。当你带上它，你心中所想的让电脑做些什么，它就全知道了，用不找你再去手动操纵。这样既省时，又省力。比如家里的地没扫，你有没时间打扫卫生，你只要向电脑传送指示，它便会智能操作扫把、拖把……让它们自行打扫。哦？什么？你担心电脑太大，不便携带？这你就不用担心了。那时的电脑可以像孙悟空的金箍棒，变大变小随你控制。最小可以缩成一块5号电池那么小呢！不过未来的电脑简直是万能，厂家担心，要是这样下去，人类会变得越来越懒，导致四肢退化，所以，如果五天电脑都没有接收到你正在运动的信息，它便会罢工两天呢！

怎样，这未来的电脑你还满意吗？

科幻的作文9

20xx年的学校和以前的学校大不相同，是什么样的呢?让我带你们去看看吧。

刚进校园，学校装饰的太漂亮了，先不欣赏了，先进教学楼吧。要进教学楼的时候，一个机器人挡住了我的去路，对我说：请出示学生卡或老师证。我正纳闷的时候，一个老师走了过来，说：这是我们校长的发明，跟我来吧，我一边嗯着，一边不由自主地进了这神秘的教学楼。校长听说我来了，热情地招待了我。校长给我安排了个教室，一看，咦？怎么是一间空房间呢，但我还是在房间的后面坐了下来。上课铃响了，突然不知怎么了，空荡荡的房间里出现了几张桌子、几个椅子、一台电脑和一个电话。后来我才知道，上课的时候班长就把老师昨天录的视频发到电脑上，如果有不会的地方就打电话问老师，老师马上为他解答。

突然，一切都模糊了，我重重的从床上摔下来，原来一切都是个梦。

科幻的作文10

末来我们将拥有一所高科技学校，尖端的科技设备，良好的学习环境，优秀的老师，卓越的教学理念再加上同学之间的友谊，一所你的梦中校园就诞生了。

现在的学生最怕什么？我想一定是作业和沉重的书包，你可不想上学和和放学都背上重重的书包吧！所以本学校特别发明了电子书，里面包含了1—6年级的所有教学科目。要什么有什么，它只有文具盒那么大，轻便小巧，实用又便宜，我告诉你那才380元，我怕被抢购一空了才只告诉你的。

现在严肃的老师已变得友善幽默，学习的氛围也不再枯燥无味，它渐渐变得生动有趣。黑板不再使用粉笔写字，用粉笔不仅伤害身体还污染环境。我发明了与电脑相通的电子板，它由芯片控制，老师只需对着麦克风说，所有主要内容都会被电脑过滤再显示出来，图书室里无论什么书只要对学生有利都应有尽有。

绿油油的草坪，尉蓝的天空美丽的花朵简直就是一幅美丽的油墨画，在下课到来时，就在这“画”中玩耍，一天的疲惫一扫面空，知识变成了饼干，读书成为了乐趣，做题变成了游戏，所有无聊的东西在这个学校里都是那么生动有趣的都是充满乐趣的，快快学习为以后的学生们创造这样的学习环境吧！

科幻的作文11

在一所学校，一个人要回宿舍。突然他感到头痛。“啊！”。他昏过去了。

一千年前，“啊！吃我的剑。”两个人在打架.一个拿着剑，另一个拿着刀。在一场打斗当中，突然刮起了大风，来了一个人。“你才是门神！”“哈哈哈哈哈哈！我是守护者。”

“嘿！醒醒！”一个男人正试图打电话给晕倒的男人。昏迷的大学生醒了。他摇摇头说：“这个不完整的梦又来了。哦，谢谢。”

无意识的人叫李阳，无意识的人叫王浩

“你怎么了？”

“没什么。”

“那你为什么不省人事？”

“这个我不知道。”

“医生检查过没有？”

“查过了，说没病。”

“这是怎么回事？”

“我不知道。但每一次昏迷都会有一个梦。”

“什么梦？”

“我梦见两个人在打架，然后有一个人说他是哈迪斯。然后就没了。中间的过程有时候很混乱，很清晰。”

“换句话说，这是一场残梦。”

“没错。”

“我记得附近的荒山上有一座冥王庙。我们明天去看看。”

“好。”

(距离冥王复活时间还有~30天)

科幻的作文12

这个周末，爷爷不在家，没人陪你玩，我无聊加郁闷，趴在桌上睡着了。

突然，轰隆一声，一个庞大的机器，出现在我的眼前，上写着三个大字“克隆机”，这玩意能克隆出来人我可相信。忽然他说话了：“若不行你可以试一试呀”。我拿出爷爷喝过水的杯子，放入克隆机里面，过了一会，轰隆一声，从里面走出一个和爷爷长的一模一样的人，我的嘴巴张成了O型。我说：“爷爷我们来玩吧。爷爷说好啊，我们来玩象棋、打羽毛球、玩电脑游戏、打乒乓球、卡牌游戏。就这样我们玩了好久。

爷爷帮我检查作业吧，不会，爷爷帮我搬一下板凳好吗？自己搬。原来这个爷爷只会陪我玩什么也不会。

突然铃声响了，原来是爷爷回来了，我说：”您快回到科隆机里面去吧，他说我不回去。

天啊，两个爷爷相见，那就好比是火星撞地球，我惨了……

科幻的作文13

每次看外婆做完家务累得满头大汗、筋疲力尽时，我就想发明一个可以做家务的机器人。

我发明的机器人是一个优秀的清洁工。它的身体是一个长方形的大箱子，里面分成两个部分，分别装可回收和不可回收的垃圾。它有两双手，其中一双是吸尘器，用于清洁灰尘；另一双是整理器，负责将屋子收拾整齐。工作时候两双手同时运动，省时又高效。它的脚是两个圆圆的轮子，走起路来无声无息，丝毫不影响我们的正常生活。

我设计的机器人还是个出色的厨师。在它的肚子上有一个触摸屏，你可以在上面点菜让它来做。如果你不想费脑筋，还可以选择自动功能，这样，机器人就会按照最好的营养搭配方式自动给你安排好一日三餐。

不仅如此，家务机器人豆丁洗衣服还有一手呢！它有一双细菌扫描眼，只要它用眼睛一看，就会自动扫描计算出衣服上有多少细菌，然后判断该怎样洗才能彻底消除细菌。这样，洗衣机就不用工作了，也可以节约电资源。

怎么样？读到这里，你心动了吗？

科幻的作文14

地球是我们赖以生存的家园。若人类不好好保护我们这个赖以生存的地球，终有一天，风沙的肆虐与垃圾的堆积，会吞没我们美丽的家园。我向全世界的人呼吁，让我们从现在开始，从我做起，手挽手，肩并肩，共同保卫我们美丽的家园吧！

若五十年后，一百年乃至一千年后，若地球真的消失了，那么我们人类将居住在哪里呢？早穿皮袄午穿纱的月球吗？不，我们怎能受得了那么大的差距的温度呢？滴水毫无的火星吗？不，不可能，人类怎么能够离开水呢？水是万物生存的源泉啊！

一天，从2699年来的赛姆乘着时光机要到20xx年去办事，但因为飞船事故，撞到了地球，引起了火山的爆发，恐龙的灭绝。赛姆还说不关他的事。随后他从包里取出一个苹果，刚要下口，突然发现苹果烂了，于是便扔了，刚好扔到了牛顿的头上，于是牛顿才发现了地球万有引力。然后，赛姆把飞船修好了，准备到月球上去了。

科幻的作文15

美国近代著名科幻小说家弗里蒂克·布朗曾写过一篇就目前来说堪为世界上最短的科幻小说。把它译成现代汉语恰好是25个字仅仅只有一句话：地球上最后一个人独自坐在房间里这时忽然响起了敲门声……

尽管只有一句话，但它同样具备了小说的特点。就小说的三要素而言，有人物（一个人）、有情节（一个人独坐，听到敲门声）、有环境（仅有一人的地球上的某房间里）。科幻，重在科学幻想，其最为显著的特征就是：擅长夸张、制造悬念，给读者设置自由而广阔的联想、想象等思维空间。这25个字促使读者追究、探求的问题太多了——

地球上怎么会只剩下一个人？其他人都到哪里去了？是去往别的星球还是都死了？如果死了是因为什么而死的？既然地球上仅剩一个人，那么敲门的又是谁呢？是人类，是外星人，还是其它高智能的动物？这最后一个人是否去开门？开门后将看到什么？如果是外星人，他们能够通过语言来沟通彼此的情感吗？……最后故事又将会怎样发展？……总之，将会使每个读者都产生多维而丰富的联想和想象，有一百个读者，就会有一百个关于“地球上最后一个人”的故事。