一次演讲记叙文

时间:2024-05-14 08:11:14
一次演讲记叙文

一次演讲记叙文

相信大家总免不了要接触或使用作文吧,尤其是写作中最基本、最常见的记叙文,记叙文是一种以记叙为主要表达方法的写人、记事、绘景、状物的文体。如何写记叙文才更具感染力呢?下面是小编精心整理的一次演讲记叙文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

一次演讲记叙文1

当我看到讲台上的麦克风时,我就会想起老师带我去参加的演讲比赛,虽然我不敢参加,但是在老师的鼓励下,我只好鼓起勇气答应了。

那一次,是在一个凉爽的早晨,大家都在看书,老师忽然请我过去,要我参加英语演讲比赛。当时,我的心情就好像热锅上的蚂蚁一样,既害怕又不安。过了不久,比赛的日子终于到了,当我进入比赛的教室,我大吃一惊,因为教室里只有五位学生!我上台演说完,松了一口气,但是我认为演说完之后的心情,竟然和我演说前的心情,完全不一样。我在演讲时,台下的同学都笑哈哈的;不过上台时,和我一样都很紧张,其实,他们的心情好像比我还要紧张呢!

我完成这件事以后,松了一口气,原来上台演讲一点也不难,而且这件事一点也不可怕,有些第一次是开心,是期待,是惊慌,是欢喜,我有很多的第一次,第一次倒立、第一次帮妈妈煮菜、第一次骑脚踏车、第一次参加合唱团。但是,令我最难忘的,还是第一次参加演讲比赛。

第一次上台比赛的经验就像恶魔一样在折磨我,而这次的经验,使我更喜欢接触事物,我认为大家也应该鼓起勇气向前,而不要退缩。

一次演讲记叙文2

我们中队举行过很多有意义的活动。在这五彩缤纷的活动中,令我感到极其有意义、值得永久珍藏,能成为我们人生中最珍贵的那一页的就是—演讲比赛。

那节课,我们纷纷就位,期待着两位可敬的评委老师“大驾光临”。作为主持人的我,从同学们眼中读出来期待的神情。同学们期待的是老师的到来;期待的是演讲比赛的开始;期待的是演讲过程中的开心……

上课铃打响了,同学们个个挺直腰板,激动地看着、认真的聆听着—我宣布中队的演讲比赛开始!

每一个比赛的选手都是那么自然,大方地走上讲台,用优美的词句和富有神情的声音,把自己与书的故事完美的展现了出来。在每个选手演讲的那几分钟里,便有一大筐的知识涌入我的脑袋,给我收获多多—

我收获的是同学们的友谊;是许多优美的写作手法;是演讲的一些礼仪;是演讲稿撰写的题材选择。

在听同学们演讲的过程中,我仿佛坐上了时空机,穿越到了书籍众多的图书馆里、同学们的家里、路边的小店里……与同学们一起体验看书的快乐、吸取书中的知识、收获欢声笑语和眼泪……

在今天的演讲比赛中,这几年来的看书经历,带给同学们的酸甜苦辣,全部在同学们的演讲稿上蹦了出来,让听众“大饱耳福”,真可谓“欢喜乐也”!

一次演讲记叙文3

我一直觉得自己的普通话不够标准,每十句话里总夹杂着五句乡音。所以我忌惮上台说话,更害怕在众目睽睽下演讲。每当我自己站在台上,我总会畏惧地全身发抖,浑身不自在。所以我一直想方设法地逃避演讲,逃避自己一个人上台的机遇,知道那一次的演讲后,所有的一切都改变了。

那不是一次场面很大的演讲,只是一次在全班同学面前的演讲,对于别人而言,这样的演讲根本不具有挑战性,更没有紧张的必要,但是对我却意味深长。我总是害怕别人比自己优秀,害怕自己的声音在全班同学面前不够响亮,害怕自己的表情在同学的面前太过僵硬。所以我提前两个月准备自己的演讲,演讲的顺序是按照同学名字的首字母进行,所以我很幸运地拥有了很长的准备时间。

我花费了两天写完了自己的演讲稿,然后修改了大约一星期,还花费了一个星期制作演讲配套的演示文稿,剩下的日子,我就是一遍又一遍地重复,不断练习着演讲的流程,我还特别练习了怎样微笑,用什么样的速度变换自己的幻灯片,怎样站位不会挡着全班的视线,一个简简单单地演讲竟然我想象成了一个总统任职般正式的演讲,我就这样一遍一遍地练习着。

演讲的日子终于来了,走上讲台的时候我的腿还是软的,可是当看到熟悉的幻灯片时,稿子的内容自然而然地从脑海中迸了出来,像是汩汩流水,滔滔不绝,讲着讲着我竟然忘记了这是在全班人的注视下,也淡忘了自己曾经那样的恐慌。

演讲结束,掌声响起,我回到自己的座位,看到黑板上我的得分竟然是这两个月里所有演讲者中的最高分,内心瞬间明朗了起来,好像演讲也不是一件特别恐怖的事情。我想,未来的日子,我不会再害怕上台的演讲了。

一次演讲记叙文4

今天,我和郎睿代表我们班去参加全校的演讲比赛。吃过中饭后,我和郎睿都回教室练习,练得很认真。

中午12点20分,我们到多功能教室去,一走进去就看见大屏幕上有几个大字“自信演讲”,我们来到位置上坐好,不一会大哥哥和大姐姐们都来了,教室里变得热闹起来了。这时主持人上台说:“自信演讲正式开始”。教室里就安静下来了。一号小选手上台演讲,她讲的题目是《狐狸和乌鸦》。她的声音虽然有点哑,不过讲的很好,我们把掌声都送给她。接下来后面几个小选手也讲的很好。后来主持人说:“请15号小选手上台演讲” 。我走上台时心里就很紧张,紧张得连故事内容都忘记了几句,设计好的动作也忘了。我讲好了以后回到位子上,心里很不开心。再后来,大哥哥和大姐姐的演讲更精彩了,教室里不停地响起热烈的掌声。

我的第一次演讲就这样结束了。这次表现不够好,只得了低年级组三等奖,我下次一定会努力的。

一次演讲记叙文5

几天前,在我们班举行地家长会上,我作为学生代表做典型发言,因为这是我第一次发言,对我来说意义重大。在发言前我虽然已经做好了充分的准备,但发言时仍然紧张无比,心砰砰地乱跳。

在座的家长很多,当所有人的目光都集中在我身上时,我感觉全身炽热无比,顿时惊慌失措,连手也不知放在哪里。但随着时间地推移,我渐渐地适应了这种紧张的气氛和压抑无比的环境,我开始不那么恐慌,语速变得和缓,声音变得洪亮,内心变得平静,终于在经历了几分钟的折磨与痛苦后,我结束了演讲,此时台下响起了家长们热烈的掌声,老师也向我投来了赞许的目光,并且表扬了我,告诉我讲的不错。

经过这次演讲,我明白了一个道理:有些事情只有经历了以后才能感受到其困难以及魅力,虽然过程是艰难的,但结局是美好的。只有不断去经历,去体验,去感受,才能够收获更加绚烂多彩的人生。

一次演讲记叙文6

“五十六个星座,五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家……”每当听到这首歌,我就会想起那次演讲的经历。

星期一,宫老师告诉我们班级要开展“五十六个民族,五十六枝花”的演讲活动,每个人上台介绍一个少数民族的风土人情和民俗习惯。回到家后,我立即打开电脑,认真地查阅资料,做起了PPT,图片、文字、动画,一个也不落。经过反复修改,课件做得精美无比,我也开始盼望演讲这一天的到来。

终于,演讲的这一天来了,宫老师一声令下,演讲拉开了帷幕。老师让我打头阵,尽管已经做好充分的准备,但是我还是有点紧张,怀里像揣着一只小兔子砰砰直跳。

我怀着紧张而又激动的心情快步走上讲台,打开U盘。什么!竟然打不开,我一下子慌了,不知所措。我定了定神,按下了电脑的电源键,将电脑进行重启。待电脑重启之后,我试着再次打开PPT,太棒了!终于打开了!我心里一阵欣喜,紧张劲稍微消了些。这时,教室里响起了一阵掌声,那是同学们对我的鼓励,我顿时觉得自信又回来了,不再感到紧张和不安了。我开始滔滔不绝地讲了起来:“今天,我为同学们介绍一下畲族。畲族主要居住在福建、浙江,还有一些散居在江西、广东、安徽等省……”我为大家介绍了畲族的地理位置、语言、文学和传统节日。演讲中,我十分享受,感觉自己就像一位小老师,在给同学们上课。看到同学们都聚精会神地听我介绍,我不禁觉得很有成就感,心情非常愉悦。

“谢谢大家,我的演讲结束了。”教室里再次响起了热烈的掌声,老师也向我投来赞许的目光,我明白我的努力取得了成功,老师和同学们都对我的演讲给予了肯定。我迈着轻快的步伐走下讲台,回到座位,继续听其他同学的演讲。

中国是一个多民族的国家,她有五十六个民族,当所有的同学都演讲结束时,我终于明白了老师让我们演讲的用意所在。我从同学们的演讲中了解了我国的少数民族,让我更加热爱祖国、热爱其他民族的同胞。

“五十六个星座,五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家……”这首歌不停地在我耳边回响,而这次演讲的经历也令我难忘。

一次演讲记叙文7

昨天,我们班举行了一场别开生面的演讲比赛,比赛过后同学们心情异常激动。

老师是在中秋节放假时布置的演讲稿作业,让我们在假期中好好思考怎么写。具体要求内容真实,适当运用一些名言警句,还要有说服力和感染力。最后完成脱稿,并在家练习演讲彩排,争取能上台“实战演讲”。

时间如飞箭,三天的假期“嗖”的一下就过去了,白驹过隙一般。开学了,第一节课前,同学们都在临阵磨枪背稿,生怕忘掉一些关键段落,我也不例外。“叮铃铃”上课了,我的心情顿时紧张起来,秦老师说:“一个同学三分钟,一节课四十分钟,能让10或者13个同学参加演讲”。老师又说:“谁愿意上台,有惊喜哦!”搞得十分神秘。“呼啦啦”一连串站起来10个同学,老师非常高兴,排了号,演讲正式开始。

激动人心的时间到了,第一位同学讲的很好,声音洪亮,感情饱满。一位同学讲完,我们就评价一次,说出优点和缺点,希望他们以后发挥的更好。第二位同学讲的也不错,语言流利,声情并茂非常有感染力。每一位同学演讲的都很精彩。有的动作滑稽,有的感情丰富,有的表情十分投入。我们在座的同学都听得聚精会神,教室里鸦雀无声,生怕错过一丝精彩瞬间。我感叹,真是台上一分钟,台下十年功啊!

在这十几位同学的演讲比赛中,我印象最深刻的是我们的班长—楚孟恒同学,我非常佩服他。每次上台从不紧张,跟大家聊天似的,语气抑扬顿挫,动作手舞足蹈,表情滑稽可笑。班上每次活动,他都积极踊跃上台,每次都带给大家不一样的精彩,我觉得他有喜剧演员的潜质。他的种种表现,是我做不到的。

还有一位同学,她是一位酷爱读书的女生—苏畅。她在台上总是自信满满,说起话来口若悬河,妙语连珠,很少有失误。她的演讲稿具有感染力,说服力,还有一种新颖、有趣的感觉,但又不很深奥,这与她博览群书的品质是分不开的。

演讲比赛结束了,虽然我没参加比赛,但我受益匪浅,懂得了自己要克服紧张心理,取长补短。只有在台下准备充分了,上台才能自信自如。因为成功是留给有准备的人的,希望自己加油,努力!

一次演讲记叙文8

演讲开始了第一位上场的'是汤家旺同学看他振振有辞地说着,其他同学都听的很认真。接着同学们一个又一个接二连三的鱼贯而出的出来了。我焦急的等待着希望我们组的彭田同学和刘诗雨同学快快上场。

好不容易到了我们班的第一个同学上场了。她当然是有多次经验的彭田了。她的演讲题目是《不忘国耻,振兴中华》。她的稿子里面有一个演讲词对我的印象最深:“1860年10月6日英法联军闯入北京圆明园的事件吧!他们把圆明园内凡是能拿走的,统统掠走;拿不动,的就用牲口搬运;是在运不走的,的就任意破坏。最可恶的是在10月18日和19日他们为了销毁证据,竟放火烧了圆明园。这一艺术瑰宝、建筑艺术的精华,就化成一片灰烬。现在给我们留下的只是几根孤零零的柱子和无尽的遗憾与愤怒。”

再说我们班的第二个同学刘诗雨,她演讲的题目是也《不忘国耻,振兴中华》。她的演讲讲的有声有色,同学每一个都听的津津有味。

比赛结果出来了彭田得了个第一名,刘诗雨得了个第三名。

一次演讲记叙文9

两年前,学校举行“感恩”为题的演讲比赛,语文老师推荐了能说会道的我参加。

演讲稿下来后,我很快背会了。每天课余时间,我总会拿着演讲稿练习。刚开始的时候,我的内心既紧张又激动。激动的是,这是我第一次参加比赛型演讲活动;紧张的是,我是代表班级参加的比赛,我的比赛结果关乎着班级荣誉,不知能发挥得怎么样。在老师和父母的帮助下,我做好了充分准备,自信的同时又有些忐忑地迎接比赛的到来。

这一天终于到了,我和其他班级的几位同学集中到五楼会议室。进门的那一刻起,我被这肃静的场面感染到了:校领导和各班班主任坐在前排,低头整理资料。评委坐在台上左右两排的椅子上,同样十分严肃。我也严肃地坐在位子上,会场静得连根针掉在地上都能听见。

随着主持人悦耳的声音宣布,比赛开始了。等待的时候,我还在一遍一遍对着稿子。马上就到我了,我起身来到台下,手里好像攥着一团火,手心不停冒汗。老师看出我十分紧张,低声说:“没关系,上台就把观众当成西瓜就好了。”我顿时不那么紧张了,昂首阔步走到台上,方法虽然老套,但依然很奏效。我声情并茂地完成了演讲。隐约听见副校长说:“这位同学挺不错。”

最后,我得到了挺不错的成绩。这件事增强了我的集体荣誉感,并使我明白,勇气和自信是成功的必要条件,我要做一个自信勇敢的人。

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