小学秋季教导处工作计划

时间:2024-09-01 16:07:27
小学秋季教导处工作计划四篇

小学秋季教导处工作计划四篇

人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作又将迎来新的进步,该为接下来的学习制定一个计划了。那么我们该怎么去写计划呢?以下是小编整理的小学秋季教导处工作计划4篇,欢迎大家分享。

小学秋季教导处工作计划 篇1

一、指导思想

本学期,教导处将根据教育局总体部署和学校新的要求,以“以教代研,以研促教,教研同步”为宗旨;以校本教研、课题实验为抓手,扎实做好教科研常规工作;以“强化队伍建设,夯实过程管理,打造高效课堂,提高教学质量”为重点,不断更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,努力提高教学有效性,全力促进我校特色教育的内涵发展。

二、工作目标

1、以规范为前提,完善课堂教学常规,提高课堂教学效益。

2、以活动为载体,落实各个学科活动,促进学生全面发展。

3、以质量为抓手,注重质量过程管理,完善质量考核机制。

三、主要工作及措施

1、深入课题研究,努力提高课堂教学效益。

继续与市教科院专家联系做好立项课题“积极语言促进学生个性化发展的实践研究”的研讨与资料整理工作,组织教研组扎实开展与课题相关的研修活动,强化备课、听课、评课环节,促进校本教研落到实处。

2、规范教学行为,常规工作常抓不懈。

①第一周开始实施“推门听课”制度(主要对新进教师听“跟踪课”);加强教学过程的监管。

②深化“以人为本”的教学理念,强化校园规范用字,提高教师普通话水平和书写水平。

③加强班主任工作培训,每周的语文教研活动中加入班主任经验交流环节,以老带新。促进良好班风班纪的养成。

④加大“教学常规”检查的力度,力求“真、实、效”即:反应真实问题,坚持实事求是,达到促进的效果。努力使检查与评价成为一种引领、一种服务、一种激励,增强工作的针对性和实效性,推行以教研组为单位的分层管理模式,每月教研组长对本组教师的教学常规工作进行单项检查或教师互查等形式,及时发现问题,提出改进意见,并督促教师及时整改,做好记录。同时,教导处将组织教研组长和教学管理人员对教师的教学常规工作进行检查(每学期四次)。教师还要做好“六有效”,即:有效备课、有效上课、有效作业、有效辅导、有效检测、有效教研。特别是“有效作业”教师要控制严格学生的作业量,坚持作业规范。

3、进一步加强校本课程建设,逐步完善书法和心理校本课程体系,彰显特色教育。

①指导高、中年级组分别开好研究性学习课程和综合实践活动课程,提高学生发现问题、分析问题和解决问题的综合能力。

②加强对写字教学质量的监测,提高写字特色课程的教学效率。联合语文组开展“词语听写大赛”

③抓好校管乐队、话剧社、合唱队、舞蹈队、篮球队、柔道队和美术兴趣小组“童话工作室”的训练,建立一支业务强干、能吃苦耐劳的学校艺术队,力争出成绩,出特色。

4、加强教研组、备课组建设,努力提高全体教师的业务素质。

①和学校各教研组、工会、小荷俱乐部等部门团体合作,继续实施“青蓝工程”,加快青年教师的成长步伐。

②按计划组织好学科带头人和校级骨干教师公开示范课活动,引领课堂教学的研究氛围。

③加强教研组、备课组各项教研活动的管理,期末做好新一轮“优秀教研组”“最美教师”以及“最佳班主任”的评选。

5、毕业班的教学管理,力争升学成绩在稳定的基础上有所提高。

①督促毕业班按部就班地开展教学工作,注重过程的积累。

②组织好毕业班的期末摸底考试,特别强化命题、监考、阅卷和成绩分析等环节。

6、三年级的教学管理,力争在全区质量检测中进一步提高。

①蹲点行政全面了解三年级教学进度、监控教学质量、关注特殊生;

②让以往参加过质量检测的老师分学科作分析,提前做好准备。

7、落实好各项常规工作

①继续做好“体育大课间”活动,积极参加区中小学冬季运动会,开展丰富多彩的阳光体育活动。

②抓好学校的艺术教育工作,推进音乐、美术鉴赏课的教学研究,加强器乐班的训练。

③11月上旬组织期中教学检测并进行质量分析。

④加强教导处建设,健全各种管理制度,做好学籍、教务、图书馆、档案室等工作,为教学一线做好服务。

8、继续改良“期中检测”,做“好玩的考试”;让每一个孩子能在测试中享受到乐趣。

9、每周三下午第六、七节课,坚持“七彩生命社团”活动; 丰富学生校园生活。

具体工作安排:

8月份:

1、 传达教育局教学工作布置会精神;

2、 各部门商讨本学期工作计划,课题组制定本学期课题实施方案;

3、 教学常规工作检查。

4、 新教师培训活动。

5、 小荷俱乐部新教师交流活动活动

9月份:

1、 召开一年级新生家长会;

2、 庆祝教师节;

3、 行政全面深入课堂听课;

4、 小荷俱乐部青年班主任工作交流会

5、 书香校园之“作家进校园活动”(作家待定);

6、 请教科中心写字教研员进行写字活动的指导;

7、 di团队组建。

8、 结合书法课题进行写字天天练活动。

9、 语文组:征文比赛,词语听写大赛,

10、 教学常规工作检查

10月份:

1、综合实践环保课程的研究;

2、青年教师赛课。

2、数学组:听评十分钟讲题活动课。

3、积极筹备区科技活动节:组织中高年级学生参赛;

4、教学常规工作检查

11月份:

1、制订期中教学质量检测方案,组织期中考试,质量分析。

2、数学组:速算比赛;

3、语文组:一年级拼音验收。

4、体育组:小学生体质健康标准测试工作。

5、教学常规工作检查;

12月份:

1、参加市艺术展演比赛。

2、参加区合唱比赛;

3、学生冬季运动会;

4、数学组:校级学生竞赛——解题比赛。

5、语文组:硬笔书法比赛。

6、语文组:学生词语听写比赛。

7、教学常规工作检查。

20xx年元月份:

1、期末复习迎考;

2、班主任、各学科组、各年级总结一学期工作;

3、优秀示范课、优秀备课、优秀作业(有书面作业的:语文、数学、英语、美术)评奖;

4、期末教师教学工作考 ……此处隐藏2651个字……培优补差计划,落实相关措施。

7、部分年级学科教学质量检测。

十月份:

1、检查学生作业完成情况及教师批改情况。

2、一年级汉语拼音验收。

3、部分年级学科教学质量检测。

4、指导少先队组织开展“感恩教育”诗歌比赛。

5、教学六认真检查。

十一月份:

1、3-6年级钢笔字比赛。

2、1-6年级期中质检,召开家长会。

3、组织开展“冬季学生运动会”。

4、教学六认真检查。

十二月份:

1、一、二年级铅笔字比赛。

2、各班学生优秀作业展评。

3、三——六年级英语单词过关。

4、教学六认真检查。

5、感恩教育汇报演出。

一月份:

1、了解各学科教学进度。

2、组织1---6年级年终总结、期末复习。

3、组织1—6年级期末质量检测。

4、做好各类教学资料的上交、归档工作。

5、完成教学工作小结。

6、部分年级学科教学质量检测。

小学秋季教导处工作计划 篇4

为了进一步提高教学质量,办人民满意的学校,特制定如下计划

一、加强教师培训,打造教师队伍

学校的.生命力在于教师的进步和发展,从而推动学生成绩的不断提高。为此,教务处在本学期将加大力度,着力培训教师,打造教师队伍。我校现有在册及特岗教师71人,本学期还将新分配一批特岗教师及5位河北师大顶岗实习老师,这样新老师的培训就提上了日程。当然老教师也要不断充电,唯有如此才不至于被社会所淘汰。

考虑到以上事实,教务处决定采取一对一捆绑式、结对子帮助特岗教师和实习老师提高业务水平。同时建立由各级名师、学科骨干教师、教坛新秀、教坛新荷及历次自信课堂艺术大赛中脱颖而出的优秀老师组成的课堂教学艺术领导小组,由教务处统一安排,奔着扶上马、送一程的原则,加强培训顶岗实习老师和特岗教师,使他们快速成长。

此外教务处还将营造各个教师之间比、学、赶、争、超的良好氛围。具体说来,就是不断开展说课、上课、教学设计、听课记录、课件制作等业务大赛,使老师们相互之间比业务能力;给学困生建档立案,分解到各任课老师身上,让他们利用课外活动时间给这些孩子开小灶,帮扶他们跟上课,学校不断跟踪评比,作为教师业绩考核的重要指标与绩效工资评模选优挂钩,这样就使老师们之间比奉献。学校不断进行下评上活动,加强师德师风建设,使老师们身上充满正能量。

问渠何得清如许,为有源头活水来。老师们的成长除了自身努力、同事帮助、学校领导关心指导外,还需要名师的指点。有鉴于此,本学期教务处将请学校有计划、有步骤地请进来或走出去地让我校老师走出个人的小天地,开阔眼界,见见世面,从而大幅度提高自己,甚至达到脱胎换骨、凤凰涅磐的地步。

最后,教务处将促使学校更加公平、公正、公开地评价每一位老师,一切都在阳光下进行,杜绝任何暗箱操作。更为重要的是继续想老师之所想、急老师之所急,把老师的工作、生活、需要放到第一位,在坚持原则的基础上,力求做到人性化管理,从而激发教职工的向心力、凝聚力和战斗力。

二、立足课堂教学,狠抓教学教研

本学期继续打造自信课堂,具体如下

首先,从每学期的第3周开始,利用6、7周的时间,让老师们以教研组为单位,严格按照自信课堂的理念和操作流程进行课堂教学。教务处严格分工,全程跟踪指导,避免流于形式,或者虎头蛇尾。期中考试之后的第2周开始,利用4、5周时间,每天下午第三节课,注意观摩各教研组推荐上来的优秀选手的公开课。同时备战县有关部门搞的课堂教学大赛,力争我校选手在大赛中脱颖而出,力挫群雄,独占鳌头。

其次,借鉴二中请进名师到我校送课的成功经验,教务处将让学校出面联系县内外甚至市内外各科名师到四中传经送宝。让授课教师给我校学生上堂公开课,再给我校同科教师现身说法地讲解他们的教学理念和教学技能,最后再让他们指点我校同科教师的课堂教学,真正做到交流合作。

其三,结合电化教学有关科室的要求,利用录播室,督促教师经常性地进行晒课活动。以此为主要内容,大力开展教研活动。教务处再有意识地组织同课异构等形式,使教师们看到自己的不足和同科教师的长处,扬长避短,更好地改进自己的课堂教学艺术,不断提高自身从教能力。

其四,教务处根据教学工作需要,定期组织如何提高学生学习兴趣、然后让学生在课堂上动起来、复习教学等专题座谈会,群策群力、有的放矢地突破新课改的瓶颈问题,不仅在形式上而且在实质上打造自信课堂,进而提高我校的教学水平。

三、立足学校实际,开辟第二课堂,全面提高学生素质

教师的产品是学生,评价教师工作的唯一标准就是看老师所教学生的成绩如何。这个成绩不仅仅是文化成绩,而是以联合国教科文组织的四个学会作为评价体系的综合成绩。本学期,围绕着提高学生的综合成绩即素质,工作计划如下。

其一,责成音体美、各文化课老师组成音乐、美术、体育、物理、化学、生物、数学等各种兴趣小组及演讲社、鼓乐队等各种社团,利用课外活动时间,积极看开展活动,丰富学生的文娱生活,陶冶情操。教务处责成相关科室不断组织红歌比赛、演讲比赛、书画展等活动,激发孩子活动热情,全面提高自身素质。

其二,利用图书阅览室和各教室内的图书角,大力开展读书活动和语文主题学习活动。语文老师推荐阅读书目,督促孩子保质保量完成阅读任务,撰写,提高语文素养,尤其是读写能力,达到功夫在诗外的预期目的。

其三,利用理化生实验室,全面培养学生实践动手和创新能力。激发他们学科学、爱科学、用科学的兴趣,培养他们探索科学的良好习惯。

其四,利用劳动基地,各班班主任带领孩子在课外活动时间,参加劳动,培养他们热爱劳动,珍惜劳动成果的良好习惯,激发他们做特色社会主义的劳动者、合格接班人的高尚情操,践行社会主义核心价值观。

其五,教务处定期组织各科知识竞赛并及时兑现奖惩,激发孩子的学习兴趣。

四、定期检查三规,强化常规管理

本学期计划每个教学月检查一次三规,每次及时进行点评并兑现奖惩。此外加强常规管理,在坚持全勤奖的基础上,严格考勤和办公纪律,继续实行课前2分钟候课制度。特别强调产假、婚丧嫁娶等假期期满立即返岗,不得无故拖延。凡违反者,一律给予严肃处理,甚至上报教育局等有关机关,从而坚决杜绝在职不在岗现象。

五、创建德育教育示范校、家长教育示范校

本学期将伴随着秋收的进程,迎来省市各级各类的验收,接受省市领导的检验。教务处将在校委会的支持下,调动一切积极因素,认真准备,立足实际,勇于创新,从而顺利通过省市验收,使我校成为xx德育教育示范校、xx省家长教育示范校。办学上,百尺竿头更进一步。

新学期、新气象、新征程。在各级领导尤其是校委会的关心指导下,在师生的共同努力下,x中人定将给全县人民交上上一份合格的答卷。

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