创新项目申请书
创新项目申请书
在如今这个年代,很多事项都需要使用申请书,申请书是承载我们愿望和请求的专用书信。你还在为写申请书而苦恼吗?下面是小编收集整理的创新项目申请书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
创新项目申请书1尊敬的xx领导:
您好!
希望您能在白忙之中抽出宝贵的时间阅读我的这份申请报告。近年来,在市委,市政府真抓实干的精神带领下,全市工农业经济步入快速发展轨道,投资大力倾向于民生工程,社会福利保障体系日趋完善。虽然取得了一些成绩,但伴随着经济的快速发展,我市的基础实施建设仍然跟不上新时代经济发展的节奏,尤其是在我市的老年公寓建设方面,不仅数量小,而且现有的老年公寓容量小,设备、医疗、专业服务不配套。随着我市老龄化逐渐显现,老年人的养老保障、医疗保健、生活照料的压力进一步加大。
从我国目前情况看,我国是世界第一大人口国,人口以最快的速度进入老龄化,每年以3。3%的速度在增加,已经进入老年社会的国家,截至20xx年底我国60岁以上人口已经到达1。85亿,占总人口13。7%。老有所依,老有所养,老有所乐,老无所忧,是每个老年人所面临的实际问题。
从我市目前情况看,城市养老保障制度还不够健全和完善,城市养老问题日益突出,贫困人口中老年人的比例仍在增加;老年福利服务基础设施短缺,老龄产业发展滞后,为老年人服务的社会中介机构发展缓慢,老年群众组织建设不够规范。延安虽有干休所、敬老院,但几乎完全接收有身份有地位的老年人,对于99%的普通老年人可望而不可及,远远满足不了我市老年人口的需要。总体上来说,我市人口老龄化趋势和实现全面小康社会的要求不相适应。
另外,由于老年人的生理功能的逐渐衰退,心理状态的逐渐颓变,退休后的失落感、孤独感、消沉感等等,严重影响到老人们的身心健康。服侍、照顾好老人,让他们安度晚年,已成为全社会关注的问题。
因此,作为延安市的普通市民,我有责任和义务为我市全面发展贡献自己的绵薄之力。经过我与同仁们一年多的考察、调研,资金的筹措,地址的选择,现愿申办一处现代化、专业化、高标准的老年公寓,解决我市老年人存在的问题,为我市实现全面小康做出自己应有的贡献,望政府给予关注支持批示。
附:《延安市xxx老年公寓建设项目规划方案》
特此申请
此致
敬礼!
申请人:xxx
xx年xx月xx日
创新项目申请书2项目名称:综合推进党建工作示范点
支部名称:xx镇xx村党支部
书记名称:梁炳华
通讯地址:xx镇xx村xx大道13号
联系电话:13702832113
申请日期:20xx年5月14日
项目名称:综合推进党建工作示范点
起止时间:20xx年4月-20xx年7月
申请金额:
党组织名称:xx镇xx村党支部
成立时间:1956年
党员人数:85人
下属分支(小组):党小组5个
基本情况介绍及党组织近年来的主要或表彰情况:
我村位于xx市xx区xx镇西北部,现有常住人口2700多人,党员85人。经支部换届、第三届村委会选举后,实现了支村“两委”100%交叉任职。在上级党委、政府的正确领导下,我村支部坚持和完善党的领导制度,团结支部全体党员在以梁炳华书记为核心的党支部周围,大力支持我村的各项建设。在07年、08年先后荣获“广东省文明村”、“全省民主法治村”、“xx市a级省卫生村”“全国绿色小康村”、“广东省生态示范村”、“20xx年1月更被中央文明委授予“全国创建文明村镇先进村镇”称号。
所在村居现状与背景分析:
此前,我村支部在党组织生活、党务公开、党员联系村务、长效管理机制等方面进行了探索性的创新,对于强化支部在农村管理工作上的核心领导地位,发挥党员积极性,保持良好的干群关系、党群关
系起到重要的作用。一直以来,我支部在党建工作方面不断发现问题、分析总结、探索创新。在09年深入学习实践科学发展观的学习活动中,我支部收集、整理了党员及群众对我村日常工作的评价及建议,分析总结得出党员及群众迫切要求全体工作人员提高办事效率,纠正以往对待难点问题“一拖再拖”的散漫作风,打造一支实干高效的干部队伍。为此,支部在整个综合推进党建工作过程中,侧重点在于整顿内部干部队伍,加强党内监督和党务公开,由内而外、系统地推进综合党建示范点建设工程。
示范点的内容、目标、要解决的问题,拟采取的方法和特色:通过强化干部队伍建设,深化内部管理,完善党员管理、党务公开,推进廉政建设工作,以实现:支部领导班子强而有力,带领党员群众搞好村经济、文化、社会管理方方面面工作,进一步提升党支部的领导地位和组织能力,发挥党员先锋模仿作用,保持良好的党群关系的总体建设目标,采取一系列措施综合推进我村支部的党建工作。
我村支部要解决的问题主要集中在:一是部分党员积极性不强,在村务、党务工作中所发挥的作用不明显;二是干部队伍的管理意识、工作效率有待提高。
拟采取方式和特色如下:
一、干部队伍建设方面
为提高全体人员的办事效率,增加工作紧迫感,我支部将采取“内强素质,外施压力”的方式,即通过教育培训提高人员素质,端正作风,期望从制度管理逐步过渡到文化管理。参照镇政府对“两委”百分制考核办法,将各项指标下达到村四大工作办及办事员日常工作,组织内部评议领导小组对工作人员的工作实效进行评议、公示,鞭策队伍提升服务效率和水平。
二、党员管理方面
我支部按照中央建设学习型党支部的要求,以自觉学习和集中学习两结合方式:为支部每位党员订党报、党刊;每月党员生活会上组织党员学习党章、党课,收看远程教育短片。
另外,日常探望在病、困难党员,为党员购买城乡合作医疗保险,体现党支部对党员的关心。“七一”党员大会上,还将向70岁以上老党员发放慰问金。
继续严格执行《xx村党员长效管理机制》的同时,为防止党员评优时候的“扎大堆”现象,我支部将给每个党员定下具体的量化任务,收集、提交至少一条群众意见及建议,并打算采用量化考核方法对党员进行等级评定。等级评定将参考党员每月参加支部民主生活会出勤情况、参加党组织活动情况、日常联系村务情况等。
三、党务公开方面
原来的“xx人”网站因远程管理较麻烦,而且原网站内容仅有文本和图片方式上传,为方便管理和丰富网站内容,将建全 ……此处隐藏9574个字……及的各种社会因素进行社会分析,提出协调项目与当地社会关系、规避社会风险、促进项目顺利实施的措施方案。
Xxxxx(公章单位)
年月日
创新项目申请书14项 目 名 称:
起 止 时 间:
项目申请单位(盖章):
项目合作单位(盖章):
一、项目简介
项目简介是可以公开宣传、介绍本项目的资料,须按栏目要求作简明、扼要的介绍。
二、项目详细内容
1、项目意义与必要性:综合阐述国内外发展现状及趋势、对社会经济发展以及国家安全的重要作用、对相关产业的带动性等。
2、项目技术基础:
(1)奖励情况:其中奖励级别:国家级 、省(部)级奖励等级:特等、一等、二等、三等
(2)知识产权情况:专利类别:发明、实用新型、外观其他知识产权情况:
1、软件著作权2、技术秘密
3、集成电路布图设计权
4、动植物新品种审定
5、新药证书
6、农药证书
7、兽药证书
8、医疗器械注册证书
9、食品或饲料添加剂
10、其他
(3)对项目已有技术基础的描述。要明晰知识产权的权属;项目所处阶段要有明确的表征及附件说明。
3、项目技术、产品与国内外同类技术、产品的比较。指与本项目相关的国内外同类技术、产品的比较。
4、项目产品市场分析。分析预测要有充分依据。
5、项目实施方案。要突出阐述成果转化过程中需要解决的关键技术问题,具体技术方案和实施步骤,预期取得的自主创新成果等;说明项目实施产业化的目标、任务及实现方案。
6、项目投资估算与资金来源。叙述资金筹措渠道,项目支出预算按研发工作、产业化工作分项表达,以及项目研发经费支出预算表。
7、企业情况。要从企业基本情况、技术基础设施及开发能力、配套设施情况、产学研合作情况、资产经营及财务状况、企业管理情况等方面简单扼要地介绍。
8、预期经济、社会效益。经济效益情况表栏中填写的数字应以单位财务部门核准的数额为基本依据。各栏目的计算依据,应就生产或应用该项目后产生的直接累计净增效益以及提高产品质量、提高劳动生产率等作出简要说明,并具体列出表所填各项效益额的计算方法和计算依据。
三、附件
附件是申报项目的证明文件和辅助补充材料,其他证明系指与实施本项目直接相关的证明文件,联合开发的项目要有双方的合作协议或合同。
时间:
创新项目申请书15一、目的任务
计划的实施,旨在探索并建立以问题和课题为核心的教学模式,倡导以本科学生为主体的创新性实验改革,调动学生的主动性、积极性和创造性,激发学生的创新思维和创新意识,逐渐掌握思考问题、解决问题的方法、提高其创新实践的能力。
通过开展实施计划,带动广大的学生在本科阶段得到科学研究与发明创造的训练,改变目前高等教育培养过程中实践教学环节薄弱,动手能力不强的现状,改变灌输式的教学方法,推广研究性学习和个性化培养的教学方式,形成创新教育的氛围,建设创新文化,进一步推动高等教育教学改革,提高教学质量。
二、实施原则
1.兴趣驱动。参与计划的学生要对科学研究或创造发明有浓厚兴趣。在兴趣驱动下,在导师指导下完成实验过程。
2.自主实验。参与计划的学生要自主设计实验、自主完成实验、自主管理实验。
3.重在过程。注重创新性实验项目的实施过程,强调项目实施过程中学生在创新思维和创新实践方面的收获。
三、计划内容
1.计划的组成。计划由学生创新性实验项目和学校创新性实验计划组成。其中,学生创新性实验项目是本科学生个人或创新团队,在导师的指导下,自主进行研究性学习,自主进行实验方法的设计、组织设备和材料、实施实验、分析处理数据、撰写总结报告等工作。学校创新性实验计划包括学生创新性实验项目和对其项目的管理。
2.计划的运行方式。自治区教育厅负责批准申报学校,监督学校创新性实验计划,资助学生创新性实验项目。学校申请参与计划,负责组织评审和管理学生创新性实验项目。本科学生以个人或团队向学校申请项目,并接受学校的管理。
四、计划管理
1.学生项目执行时间为1~3年,学校每年向自治区教育厅报告项目进展情况。自治区教育厅对项目运行情况进行检查。项目结束后,在学校组织项目验收的基础上,自治区教育厅组织专家验收。
2.学校要成立校级的组织协调机构,包括教务、科研、设备、财务、学生、团委等职能部门的人员,制定切实可行的管理办法和配套政策,提供支撑条件。 要为参与项目的学生配备导师,负责指导学生进行创新性实验,学校要认定指导教师的工作量,制定相关的激励措施。
3.学校的示范性实验中心、各类开放实验室和重点实验室要向参与项目的学生免费提供实验场地和实验仪器设备。
4.学校要给予项目总经费不小于1∶1的配套经费支持,经费由学校代管,由承担项目的学生使用,教师不得使用学生研究经费,学校不得提取管理费,不得截留和挪用。项目团队人数不超过5人。
5.学校要营造创新文化氛围。搭建项目学生交流平台,利用项目学生俱乐部等形式,定期开展相关活动。
6.学校要为参加项目学生制订个性化培养方案和相关配套措施,包括学分认定、选课、考试、成果认定等。
7.学校要组织项目学生开展学术交流,参加学术团体组织的学术会议,为学生创新研究提供交流经验、展示成果、共享资源的机会。学校还要定期组织项目指导教师之间的交流。
8. 学校要鼓励学生参加项目,对参与项目表现优秀的学生进行奖励。对项目申报、实施过程中弄虚作假、工作无明显进展的学生要及时终止其项目运行。对更改项目内容、更换项目成员、提前或推迟项目结题等事项要制定规范的管理办法。
六、学生要求
1.参与项目的学生一定要出于对科学研究或创造发明的浓厚兴趣,发挥学生主动学习的积极性。
2.学生是项目的主体。每个项目都要配备导师,但导师只是起辅导作用,参与项目的本科学生个人或创新团队,在导师指导下,一定要自主选题设计、自主组织实施、独立撰写总结报告。
3.学生项目选题要适合。项目选题要求思路新颖、目标明确、具有创新性和探索性,学生要对研究方案及技术路线进行可行性分析,并在实施过程中不断调整优化。
4.参与项目的学生要合理使用项目经费,要遵守学校财务管理制度。
5.参与项目的学生要处理好学习基础知识和基本技能与创新性实验和创造发明的关系。
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